應(yīng)用介紹

貍米成長(zhǎng)軟件，貍米課堂配套學(xué)習(xí)平臺(tái)app，平臺(tái)為廣大小學(xué)生提供了作業(yè)檢查規(guī)劃。便捷學(xué)生們將課堂作業(yè)上傳到服務(wù)器，實(shí)時(shí)鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí)。即使宅家不出門(mén)也不會(huì)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。使孩子學(xué)習(xí)更高效，寶爸寶媽們?cè)僖膊挥脼闄z查孩子們的作業(yè)而頭疼，所有科目一鍵完成，趕緊下載體驗(yàn)吧！

軟件介紹

貍米成長(zhǎng)APP是一個(gè)面向中小學(xué)生，幫忙學(xué)生完成作業(yè)提交，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)能力，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)app。

軟件功能

1.交作業(yè)：學(xué)生課后輔導(dǎo)小幫手，根據(jù)合理的作業(yè)規(guī)劃，助力學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)成果。老師會(huì)對(duì)每一份作業(yè)做1對(duì)1悉心指導(dǎo)，持續(xù)提高學(xué)生成績(jī)。與此同時(shí)學(xué)生完成作業(yè)能夠獲取水滴、陽(yáng)光和專(zhuān)屬大禮包。按時(shí)提交作業(yè)去收獲驚喜吧！

2.成長(zhǎng)啦：持續(xù)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力，最終達(dá)到提升學(xué)習(xí)能力的目的。成長(zhǎng)啦包括班級(jí)森林和徽章模塊。

（1）班級(jí)森林：學(xué)生能夠用交作業(yè)獲得的水滴和陽(yáng)光來(lái)打理自己的小樹(shù)，與此同時(shí)能夠看到班級(jí)其他同學(xué)的成長(zhǎng)情況，看一看誰(shuí)的小樹(shù)成長(zhǎng)的更快吧！

（2）作業(yè)徽章：學(xué)生根據(jù)完成作業(yè)能夠獲取老師獎(jiǎng)勵(lì)的作業(yè)徽章，許多精美的徽章期待同學(xué)們來(lái)獲得哦！

3.貍米時(shí)間：貍米成長(zhǎng)為每一位學(xué)生規(guī)劃了學(xué)習(xí)時(shí)間和虛擬自習(xí)室，在虛擬自習(xí)室和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，既能學(xué)到知識(shí)，又十分有意思。進(jìn)入貍米時(shí)間，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)吧

軟件優(yōu)勢(shì)

1、 趣味學(xué)習(xí)App

讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地，酷勁十足。

同步練習(xí)題，實(shí)用、生動(dòng)又有趣。

英語(yǔ)跟讀練口語(yǔ)，方便、快捷又好用。

2、 自動(dòng)批改，錯(cuò)題重做，我的學(xué)習(xí)我做主。

完成練習(xí)立刻了解練習(xí)情況，不用再等老師批改。

錯(cuò)題還可以重做，反復(fù)練習(xí)更牢固。

3、 老師點(diǎn)評(píng)，我的成就看得見(jiàn)。

練習(xí)做得好不好，老師來(lái)點(diǎn)評(píng)。

努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)，取得好成就。

軟件亮點(diǎn)

成績(jī)

記錄每次考試得分、排名，模擬任意得分查看排名，學(xué)習(xí)定 位更精準(zhǔn)更方便。

解析

所有題目對(duì)錯(cuò)平鋪列舉，歷史得分排名曲線(xiàn)描繪，進(jìn)步與否一目了然，學(xué)習(xí)狀況更顯眼更清晰。

錯(cuò)題本

集中每次考試失分題目，通過(guò)自評(píng)分類(lèi)，對(duì)錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)，復(fù)習(xí)目標(biāo)更集中更明確。

角色

針對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生呈現(xiàn)不一樣的內(nèi)容，頁(yè)面更簡(jiǎn)潔更貼心。

軟件相關(guān)

教育部已經(jīng)做出多面部署，印發(fā)了《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》。各地省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，周密部署新學(xué)期教學(xué)安排事宜，如下發(fā)《在線(xiàn)教學(xué)工作指南》、要求簽訂三方健康保障協(xié)議、完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系、提出“十個(gè)到位”等。各高校自選動(dòng)作各具特色，如清華大學(xué)制定了三套教學(xué)安排預(yù)案，華東政法大學(xué)分類(lèi)細(xì)化了各級(jí)學(xué)生考試安排，天津大學(xué)開(kāi)展多種形式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）在實(shí)習(xí)基地設(shè)定健康觀(guān)察點(diǎn)，中國(guó)傳媒大學(xué)制定了體育課教學(xué)工作方案等。