梯田AI拼音識(shí)字v1.6

版本：v1.6
大小：383.33MB
語(yǔ)言：簡(jiǎn)體中文
類別：學(xué)習(xí)教育
平臺(tái)：安卓
更新：2025-06-15 12:00:06

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應(yīng)用介紹

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梯田AI拼音識(shí)字

簡(jiǎn)介：

幾乎一切好的啟蒙教育，都必然是有意思的。

造物主經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的實(shí)驗(yàn)，最終把“游戲”設(shè)置為高級(jí)別哺乳動(dòng)物幼崽進(jìn)行“學(xué)習(xí)”的最佳切入點(diǎn)。虎豹猿猴、羚羊麋鹿的孩子，都根據(jù)嬉戲玩耍，學(xué)習(xí)最重要的生存技能。而對(duì)于萬(wàn)物之靈的人類，造物主更是篤定地把兒童對(duì)于游戲的愛玩，作為最本質(zhì)的代碼，寫進(jìn)人類最深的基因里。

但是，與動(dòng)物只需掌握十分有限的基本技能不一樣，自人類發(fā)明文字以來(lái)，知識(shí)體系開始變得浩渺繁冗。僅憑古人的龜甲、簡(jiǎn)牘、筆墨紙硯，已經(jīng)無(wú)法構(gòu)建滿足兒童啟蒙需求的“游戲化教育”。因此，不得已而為之、退而求其次，既然無(wú)法興趣盎然地啟蒙，只好配上不茍言笑的私塾老師，間或用戒尺打手心。

特色：

幾千年識(shí)字史，原來(lái)是一部“學(xué)習(xí)形式配不上學(xué)習(xí)內(nèi)容”的歷史。

而互聯(lián)網(wǎng)與AI科技的發(fā)展帶來(lái)福音，把原本該屬于孩子的還給孩子；這使得拼音、識(shí)字的學(xué)習(xí)能夠從回造物主的初衷：順從孩子愛玩游戲的天性，在新奇游戲的基礎(chǔ)上深入到科學(xué)的教育系統(tǒng)中去。

想要擅長(zhǎng)，必先熱愛。我們認(rèn)為，好的教育大約要分4步：首先，以新奇有意思的游戲作為切入點(diǎn)，點(diǎn)燃最初的興趣。其次，游戲不能止步與有意思，而必須有科學(xué)的教育體系作為支撐，從而在短時(shí)間內(nèi)真正有效，讓孩子體會(huì)到“學(xué)習(xí)知識(shí)本身的樂(lè)趣”，從而產(chǎn)生“成就感”。然后，一款長(zhǎng)期感受成就感的孩子，通常會(huì)建立一款“良好的自我定位”：我在這方面是很優(yōu)秀的；因此他會(huì)主動(dòng)地為保持這種優(yōu)越感而奮斗。最后一步，我們要自然地引導(dǎo)這位“有良好自我定位”的孩子，做“更好的自己”，是為“樹立理想”。理想一旦建立，未來(lái)的青年才俊的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，便已鑄就。